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——访中国内地流行声乐教育家罗动天

时间:2018/9/27 3:13:53 点击:

  核心提示: ——访中国内地流行声乐教育家罗动天 “教育孩子是我的职业,即便有一天我做不了教育啦,但我还是带一个两个,陪伴我一直走下去,传承下去。” ——罗动天 “师父,您是我的师父,我做得不对您说得我服,不想让...

——访中国内地流行声乐教育家罗动天

“教育孩子是我的职业,即便有一天我做不了教育啦,但我还是带一个两个,陪伴我一直走下去,传承下去。

——罗动天

“师父,您是我的师父,我做得不对您说得我服,不想让我在生活中吃太多苦……”一首原创歌曲《我的师父》扣人心弦。

——访中国内地流行声乐教育家罗动天

他不是一名演员,却力推无数名青年走上银屏;他不是一位歌手,却帮助众多学子在各类歌唱比赛中大展风采;他不是一名医生,却独创了综合式音乐健康教学疗法;不为名利的教育是他对教育的孜孜不倦的追求。他就是中国内地流行声乐教育家、复合型声乐教父、乐评人、TTCT流行声乐教学系统开创者、心理和生理融合音乐教学创始人、流行声乐导师、善行贵州慈善传播大使——罗动天。

“一年之计,莫如树谷十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人。”这句经典座右铭伴随着罗动天走上音乐之路,坚持爱心、恒心、责任心”信念以崇高想为此而努力,以挥之不尽的汗水写了一曲希望之歌。

名人的背后定会有精彩动感故事,让我们一起走进罗动天的音乐世界。

无师自通的音乐求索路

1973年,罗动天出生在贵州贵阳普通工人家庭,家里兄弟姐妹6人,他是家中排行最小的一个。

母亲岳光芬从小跟随外公学医祖祖辈辈给人看病的,是世代行医的医生常年累月去农村无偿给病人治病不收取费用。从我记忆中,母亲十几岁就给息烽县附近的村民看病,特别是偏远山区的贫困家庭,不收取人和费用,还拿出钱财衣物给予救济。对患有疑难杂症不孕不育先天的缺陷(畸形的孩子如脖子歪、弯曲),运用祖传医术给人家按摩、矫正,母亲的手神手一样,经过一两年后(小孩的脖子歪)就恢复正常了,真的是“妙手回春”药到病除罗动天动情的说道。

爸爸罗昌银(1927年)是一位抗美援朝的退伍军人,在贵阳市清镇水电水力部门工作。1990年的一个意外事故,让妈妈、哥哥离世,爸爸重伤。我一个人要带着哥哥的儿子(现在28岁)生活,坚持每天做手工做到一两点,还要边学习我的音乐。然后通过手工来维持生活,但它只是维持我的学习的一个工具。

1980年,罗动天最开始接触到音乐是在贵阳市息烽县上小学的课堂上,当音乐老师唱起旋律欢快、朗朗上口的《上学歌》,少年罗动天情不自禁地的出声来,老师以为他在课堂捣乱淘气,严厉地训斥他,并让他起来唱一遍,没想到,才学了不到两遍,就流利动听地唱出整首歌。于是,老师用特别的“惩罚方式”要求罗动天带领班上同学唱,叫大家跟着他唱,唱第三四句的时候,老师拿着教科书就走出了教室。擅长唱歌的他开始了教同学唱歌的老师生涯,成了学校的小明星。从此后,这颗热爱音乐的心就驰骋再也没有停止。

读小学四年级时光,罗动天就懂了什么是流行,什么是民歌,什么是美声,什么是中国的民乐。那时候他就有录音机了,录音机放歌前会有哪个歌星,这首歌是属于什么样类型的歌,这首歌代表什么、表现什么,那时候就积累了,注重听了,有些字还不懂是什么意思,就去查字典,慢慢的储存了知识越来越丰富。

——访中国内地流行声乐教育家罗动天

由于家庭条件有限,为了学习音乐的执着,十几岁的学会做手工,自己动手缝书包、做布娃娃这些艺术品来卖,其实并不是做来卖,并不是赚钱,(当时)也不懂赚钱。只有这样他才能维持生计,没想到我做的针织绣品有人能看上,有人喜欢,然后他们就要拿钱来换。就这样坚持下去,从两块钱一个的手工书包卖到300元钱,不是我要卖300元,都是客人主动给我的。手工艺术品到最高的时候我就不做了,因为我觉得这些钱够我去上海、北京、大连等地学习深造学音乐。

坚定学习音乐的罗动天初中毕业后,加上对音乐的独特感悟让老师们纷纷夸赞他的音乐,也渐渐为他打开了一扇扇门。

1998年罗动天从北京现代音乐学院毕业再次追求完美又到世界各地进行深造,在日本、韩国及香港、广东交流学习

“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是东南风还是西北风,都是我的歌,我的歌…”罗动天不由自主的哼唱着黄土高坡月亮走我也走等八十年代的旋律歌曲。

1998年,生活却跟他开了一个大玩笑,罗动天从北京音乐学院毕业去医院检查,医生告知他的声带出现了问题,对于钟爱音乐的他,是多么大的打击,因声带息肉他最终不得不放弃音乐表演事业

自从声带出了问题后,罗动天曾一度对生活失去信心,在迷茫、绝望的黑暗中苦苦挣扎着。每次一走到高桥处时有种绝望跳下去的念头,就会想到妈妈在深山偏远农村给病人看病那么的坚难,一辈子为他人付出都要走下去的希望,历历在目浮现在眼前。我能取得这点成就,我觉得是妈妈的这种精神一直鼓舞我,让我一直走下去。

叫老宣的老师出现在他生命中,在他最低迷的时期让他重新燃起音乐的梦想。

从那时起,他开始学习、实践、研究教学方式以及去寻求最好的老师,取他们教学的经验就这样,酷爱音乐的他转而从事音乐人的幕后工作,期间开始挖掘艺人、指导艺人演唱及引领艺人确定发展方向。

美国灵魂音乐教父詹姆斯·布朗对罗动天高度评价“他不仅是一位认真、重情、善良、真诚、用心聆听内心的音乐教育家;他也是第一个将净心养性作为声音培养必修课的伟大导师。”

——访中国内地流行声乐教育家罗动天

在罗动天的音乐世界里,无繁华干扰,浑身充满大爱的能量,有灵魂,磁场、感恩被称为是人类的天使心灵的朋友。20多年来他培养出无数优秀学生。

甘为人梯品自清

“桃李不言,下自成蹊。”罗动天名音乐教父,更是一名普通的音乐人,以自己的力量默默做着公益。他甘为人梯,为学生搭建通往音乐的天堂他是音乐学子的捧星人力推无数名青年走上银屏。

“罗老师特别注重声音的个性化训练,培养不失灵性的声音,善于发现和具体分析并解决学生演唱中的每一个问题,培养塑造灵性唱腔,圆了学生音乐梦想。众多老师这样评价

不断拓宽着音乐的外延。他首次在全世界范围内提出“唱疗养治”的概念,在唱的同时可养嗓护嗓及治疗嗓身体各个器官的病状。他独创动天TTCT(technique、therapy、Curing method、Treatment英文的缩写)流行声乐教育系统,可激活演唱细胞,对生理器官及心理矫正有一定作用。他强调学生专属个人唱腔,把歌唱机能开发到极限的位置,同时保持“声带无损”的演唱能力,以达到疗养治”的系统作用。

罗动天主张学生专属个人唱腔及把你的嗓音开发到极限状态,独创的教学方法和技巧极大地开发了学员的激情,激活了学员的演唱细胞,将学生的潜力挖掘到极致。

近年来,罗动天专注艺术人才培养、欧美流行演唱技法及音乐治疗学术研究、人体声学导师和未来流行音乐预测分析是国际流行音乐艺术结合健康教育发展的开拓者,曾被美国音乐界医疗界公认为绿色治疗医生,教学相长。

2017年,罗动天自动放弃在大城市更好的发展机会工作条件,选择了扎根在贵州大山之中。他回贵州既是出于对年老父亲的照顾,是为了培养贵州家乡的原汁原味的原生态民族歌手艺术人才。

——访中国内地流行声乐教育家罗动天

回到贵州后,罗动天长期下乡免费为青少年做心理健康辅导,常常探望当地孤寡老人,帮助很多有心理、生理疾病的孩子,给予陪护与治疗常深入农村做义务支教,教乡村孩子歌唱,开发他们的音乐细胞,希望能点燃些可爱孩子的音乐梦想,给他们送去爱与希望。

罗动天说:能取得这些成就,离不开我的亲朋挚友支持更离不开我的祖祖辈辈这种助人为乐的精神一直支撑我走下,这精神我要传承给我子女、我的学生;我的成功还有结缘于我的老师的执着干劲吸引了老师的关怀和爱戴才能有今天的成就所以我要怀揣感恩之心去回报社会

罗动天说:音乐学院的教育方式是“老师与学生的互动教学”师生关系而我定位的是师徒关系因为“师父与徒弟”的情感成分包含着心血汗水、知行合一、父子情深的浓厚关系,只有这样,音乐教育才能融合一体,源源传承下去。

“我特别钟爱音乐,我要把一身所学的知识传授给孩子们。正在着手创办一所‘抑郁症、自闭症及心理疾病’的青少年心理辅导学校,为‘他们’做普导治疗,能为社会做奉献,培养开发孩子们的音乐细胞。”罗动天说出了愿望与梦想

罗动天用自己的实干和努力闯出了一条属于自己的路,在通往音乐的道路上,留下了坚实的足迹。

“百尺竿头,更进一步”这句话永远激励着他在音乐事业上不断探索求知、不断乐于奉献,为贵州音乐事业挖掘培育新力量。/钟静 推荐/李自超)

作者:钟静 李自超 来源:人民日报社市场报网络版《德孝中华周刊》

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